Il est dur d'être un enfant « normal »... notamment à l’école

Qu'est-ce qu'être normal ?

Normal ? Ce n'est pas être premier de la classe, sinon les autres se moquent, le considèrent comme arrogant. Les insultes fusent et le comportement frôle la haine.

Il est dur pour un enfant d'être mis au banc par les camarades de classe et félicité par les adultes. L'enfant se retrouve coincé entre deux mondes, celui des enfants, parfois simples et manichéens, celui des adultes qui prônent la méritocratie scolaire.

Normal ? C'est aussi ne pas être le dernier. Mieux accepté par les enfants, le clown du groupe vu comme un « sale gosse » par les adultes. C'est difficile de trouver sa place dans la classe quand on n'y arrive pas, on se remet en cause alors que c'est simplement le système qui ne s'adapte pas à tout le monde. On n'est juste pas compatible...

Ailleurs d'autres systèmes existent, plus solidaires comme au Cameroun ou plus professionnalisant comme dans les pays scandinaves... peut-être faudrait-il s’en inspirer ? Bien sûr, il y' aura toujours des oubliés. Aucun système ne fonctionne avec tout le monde, chacun est unique. Alors pour s'en sortir, il n'y a pas de secret, il faut se serrer les coudes, faire attention les uns aux autres et rester humain.

Toujours est-il que les enfants s 'efforcent de correspondre à des rôles imposés par le système scolaire  . Avec un peu de chance, ils cesseront d'être ce qu'on attend d’eux et redeviendront eux-mêmes.
<h3><strong>Steeven, 25 ans, volontaire en service civique, Rouen</strong></h3>